Język polski klasa 5d (indywidualne)


Dzisiaj, zgodnie z tym, co mówiłam jeszcze w szkole, będziemy omawiali "Katarynkę" Bolesława Prusa. Mam nadzieję, że przeczytałeś. Jest to krótki utwór, więc wysłuchasz go również z audiobooka.


Środa, 29 kwietnia 2020


Temat: "Katarynka"- spotkanie z lekturą i jej autorem

 Zapisz temat lekcji w zeszycie


Czy słyszałeś kiedyś dźwięk katarynki? Zobacz jak wygląda ten instrument i posłuchaj jak brzmi


kliknij w linki

https://youtu.be/tmfCG6uWzTk        Znalezione obrazy dla zapytania katarynka- instrumentZnalezione obrazy dla zapytania katarynka- instrument

https://youtu.be/eHL74VLwKss        Znalezione obrazy dla zapytania katarynka- instrument


Kataryniarz i melodie z katarynki wprowadziły Cię w epokę Bolesława Prusa, autora noweli.

Przeczytaj notkę biograficzną Bolesława Prusa w podręczniku- str. 253.

Następnie zapoznaj się z informacjami na temat noweli "Katarynka". (Kilka słów o lekturze)

Poznaj też dodatkowe informacje i ciekawostki. (Na ekranie; Ciekawostka; Majówka z Prusem)

• Jak działa katarynka?

• Czym się różni od innych instrumentów?

 • Czy widziałeś kiedyś katarynkę?

• Jaka impreza odbywa się co roku w Nałęczowie?

Myślę, że na podstawie tych informacji, łatwiej Ci będzie zrozumieć lekturę i poznać choć trochę życie w XIX wieku.


Dla przypomnienia wysłuchaj tekst lektury z audiobooka

kliknij w link

https://youtu.be/1GYBD8dtE3c

Zadanie domowe- ćwicz. 2. str. 254.




Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

Język polski dla obcokrajowców klasy 6.

Obraz
Zapraszam Was do obejrzenia filmu zrealizowanego przez Telewizję Polską na podstawie tekstu Janiny Porazińskiej Poniedziałek 15 czerwca 2020                                             Temat: Baśnie i bajki polskie - "Szewczyk Dratewka" -  czytamy tekst i  oglądamy film ze   zrozumieniem Przeczytajcie streszczenie baśni Janiny Porazińskiej, a następnie obejrzyjcie film zrealizowany na jej podstawie Żył sobie pewien szewczyk, którego nazywano Dratewką. Zajmował się szyciem butów, ale zajęcie to nie przynosiło mu zbytnich dochodów. Choć był biedny, chodził po wsiach i łatał ludziom buty. Posiadał zaś tylko torbę i skromne ubranie. Pewnego dnia, idąc przez las, natknął się na wielkie, rozsypane mrowisko. Ponieważ zrobiło mu się żal mrówek, pomógł im w jego odbudowaniu. W nagrodę królowa mrówek obiecała mu pomóc, gdy tylko będzie w potrzebie. Wędrując ...
Czytaj więcej

Język polski dla obcokrajowców klasy 7-8

Obraz
  Dzień dobry! Spotykamy się na Teams    Dla utrwalenia zamieściłam materiały do ćwiczeń Środa, 4 listopada 2020 W kuchni patelnie garnki                     czajnik                          rondel                                                                                                                                                                    ...
Czytaj więcej

Język polski dla obcokrajowców klasy 6.

Obraz
Witam Was, moi drodzy!  Dzisiaj poznacie legendę o niezwykłym szlachcicu, panu Twardowskim część drugą. Myślę, że znając już bohatera, z zainteresowaniem wysłuchacie i przeczytacie jego dalszą historię. Poniedziałek, 18 maja 2020 Temat: "Pan Twardowski"- słuchamy i czytamy ze zrozumieniem legendę o znanym                                   krakowskim szlachcicu część 2. Miłego odbioru!    Słownictwo: czart - diabeł, gorzałka - wódka, alkohol, cyrograf - umowa z diabłem, machorka - tytoń do fajki,nędza - bieda, próżnować - nic nie robić,                                                                    przytułek - dom dla sierot, kantor - sklep, drwić - śmi...
Czytaj więcej